http://news.dance365.com/20171207/12534314.html

终于找着了:让少儿学习舞蹈的三大理由!

一、舞蹈教学可以提高儿童的记忆力。

通常每星期学习一次,隔五天再来上课是否还会跳,很大程度上要靠孩子的记忆力。作为教师,要善于启发和鼓励她们,培养她们的兴趣,诱发她们的参与意识,使孩子的大脑经常处于积极主动的状态,从而达到潜移默化提高记忆能力的作用。



二:文艺舞台上活跃的舞蹈骨干

孩子上舞蹈培训班虽然不以培养专业演员为目的,但是校内校外文艺舞台上活跃的舞蹈骨干,几乎百分之百都是从小学习舞蹈的,他们在建设精神文明上是一支强大的力量。另外,各艺术院校的学生在未被录取前,她们的启蒙摇篮大都是在舞蹈班上。这说明舞蹈这种特株的锻炼方式对孩子的智力开发是很有好处的。



三、可以开发儿童的想象力和创造力。

舞蹈老师常常给孩子们留课下作业,让他们到大自然中去,从游戏中、从舞蹈中启发她们的想象。例如让她们用肢体语言去模仿表现白云、小溪、开火车的姿态、吹泡泡及各种小动物姿态等等,她们天真无邪的情感与动作往往为创作儿童舞蹈奠定了基础。



总之,舞蹈教学对各年龄阶段的少年儿童来说都是大有好处的,对儿童智力的促进开发起着非常大的作用。我们要从小培养孩子们的独立思考能力,从小就不拘泥某一方面的专业学习,发展创新,鼓励她们求新求异,增强欣赏能力及对生活的积极想象、热爱和追求。(网络转载,欢迎原作者来认领)


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